| | |
|
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| كلام على قد الكلام هذا المنتدى يكتب فيه الـ د. جمال ولا يمكنك سوى الرد على مواضيعه ، ويمنع نسخ أو نقل المواضيع إلا بعد الاستئذان منه شخصيا ... |
 |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | طريقة العرض |
16-11-2007
| #1 | ||
| قلم ذهبي    | المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! المصيبة في أن نختصر مراحل التعلم ! يقول لمثل العامي ( كان في جرة و خرج بره ) , و ينطبق هذا العمل على من يريد اختصار الزمن بالشكل الذي لا يعطي للأشياء حقها ومثال ذلك من يريد أن يختصر أو يلغي مراحل العلم والتعلم , مما ينتج عنه قصور و انحراف في الفكر ومن ذلك تصدر أنصاف المتعلمين في الأمور و المشكلات العامة الأمر الذي قد يتسبب في تعقيد المسألة , بل وأحيانا خلق مشاكل أخرى تكون أكثر إضرار من المشكلة الأولى أيضا ومن الأمور الشائعة محاولة البعض تعلم أمور الدين بطرق مختصرة , وذلك باختصار التعلم في سماع شريط أو قراءة كتيب صغير يناقش مسائل محدودة لا تشمل الدين كله . فللدين خصائص , ومن خصائصه الشمولية والعالمية والإنسانية و الواقعية والثبات في أمور و المرونة في أمور أكثر , والأهم من ذلك كله هو خاصية الربانية, أي التي تنسب الأمر للرب سبحانه وتعالى لا إلى رأي ضيق الأفق أو إلى متبع للهوى و للتعلم مراحل لا يمكن اختصارها وعلى كل طالب علم أن يعمل على المرور عليها, والمراحل تتدرج كالتالي: أولا مرحلة السماع والبعض يقول الاستماع ( بزيادة حرف هو التاء ) وفريق ثالث يقول الإنصات , وفريق آخر يفرق ما بين السماع الاستماع و الإنصات , فالسماع عملية سلبية غير مقصودة فنحن نسمع كل صوت وإن لم نرغب في ذلك , بينما الاستماع هو عملية مقصودة لغرض معين الإنصات هو بذل جهد على شكل صمت لغرض الفهم والتعلم أما ما جاء في القرآن الكريم في ذلك فهما أمران, الاستماع ( بزيادة حرف التاء عن السماع) و الإنصات, وهذان الأمران هما البداية الصحيحة لعملية التعلم , فقال تعالى ( وإذا قرئ القرآن فاستمعوا له وأنصتوا لعلكم ترحمون) الأعراف 204 الخطوة الثانية في طرق التعلم هي الفهم ولعله من الملفت أن نرى خطوة الفهم تسبق في الترتيب خطوة الحفظ وهي ثالث الخطوات , وهو عكس ما هو منتشر بيننا في أوساط التعليم و التدريس , فكلنا نسعى للحفظ وكأن الحفظ هو حبل النجاة الذي ينقذنا من الجهل , بينما الحقيقة في أن تقديم الحفظ على الفهم هو كجعل العربة أمام الخيل , الأمر الذي لن يمكننا في تحريك العربة نحو الأمام ورابع الخطوات هو الأداء , وغياب أدائنا لما نتعلمه هو سر انحطاطنا العلمي والأدبي و الأخلاقي , ويكفي أن نقرأ قوله تعالى (يا أيها الذين آمنوا لم تقولون ما لا تفعلون, كبر مقتا عند الله أن تقولوا ما لا تفعلون) الصف آية 2و3 وفي الآية فضح وتعيير لكل مدع , مهما كان إدعاءه , فعلى من ادعى بطولة أو عمال أو من كان متكلما , فعليه البينة , وبينة المدعي دليل الفعل لا حديث مرسل ! وفي التعليم الحديث يطلق على الأداء التطبيق العملي . و الذي بدونه لا يمكن منح شهادة أو منح وظيفة وبدون التطبيق والذي يمثل ويثبت شدة الفهم لا يمكن تصديق مدع مهما بلغ ادعاءه و التطبيق العملي في ديننا لا يقتصر على ساحة المساجد بل يتعداها إلى ساحات العمل و الحياة بكل ما تحتويه من علاقات إنسانية تتحكم فيها آيات ربانية لا تلغيها تحيز المتحيزين وتزويرهم ولا تحتويها تضيقات أنصاف المتعلمين ونقصهم قال أحدهم ثلاث آيات منعتني أن أقص على الناس ( أتأمرون الناس بالبر وتنسون أنفسكم) البقرة44 ( وما أريد أن أخالفكم إلى ما أنهاكم عنه)هود88 (يا أيها الذين أمنوا لم تقولون ما لا تفعلون)الصف2 أما خامس الخطوات فهو الاسترجاع وفيه محاورة أهل العلم وتبادل الخبرات , وهي خطوة تدريب لشرح الأفكار وتحليلها لاستيعاب أبعادها وفهم زواياها و التعرف على خباياها وبعد ذلك تأتي خطوة نقل المعرفة , والتي وللأسف يحاول الكثير من الناس البدء بها وهي آخر الخطوات أخيرا الاستهانة أو الجهل بخطوات التعلم هو أحد أسرار تخبطنا وضياعنا , فتعالوا نعين بعضنا البعض على التعلم بالشكل الصحيح , آخذين هذه الخطوات بتأني وصبر حتى نصل إلى بر الآمان , ألا وهو بر المعرفة الصحيحة التي تجعلنا نعيش لله ونموت لله سبحانه وتعالى , لا أن نعيش ونموت متبعين هوى أنفسنا . والله أعلم
| ||
               |
|
31-12-2007
| #2 | ||
| الإدارة العامة  | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! مراحل التعلم الخمس : 1- الاستماع و الإنصات 2- الفهم 3- الحفظ 4- الأداء 5-الاسترجاع حين قرأت عنوان الموضوع قفز في بالي معنى مختلفاً وأثار دهشتي رفض د . جمال اختصار المراحل الدراسية للطلبة المتفوقين وهي ممارسة تمنحها كثير من الدول لطلبتها باستثناء دول عربية كثيرة!!! وبعد الانتهاء من قراءة الموضوع وجدت نفسي تلقائياً أتبع الخطوات الخمس .. حيث أنصت واستمعت بتركيز من خلال نظرات عيني على الكلمات المكتوبة ولم أتسرع بالرد ككثير من الأعضاء مكتفياً بما دار في باله من العنوان .. ومن ثم حاولت أن أفهم مقصد الكاتب من وراء كلماته .. بعدها أعدت قراءة الموضوع حتى أحفظ الخطوات الخمس بالتسلسل المنطقي والذي سهّل الفهم في ذلك كثيراً .. أما الخطوة الرابعة فقد قمت بأداء الخطوات الثلاث السابقة وقد نجحت في استرجاعها وهي الخطوة الخامسة .. اسمح لي د.جمال أن أضيف ما نصح به يحي بن خالد البرمكي لأبنائه وهو لا يخالف مشكوراً ما ذكرت .. اكتبوا أحسن ما تسمعون ، واحفظوا أحسن ما تكتبون ، وتحدثوا بأحسن ما تحفظون ، فكانوا يعملون بهذه النصيحة ، فصاروا أمراء الكلام .. جزيت الجنة د .جمال ونفعنا الله وإياكم بما علمنا وعلمنا ما ينفعنا .. آمين دمت في رضى الرحمن ..
| ||
| |
|
31-12-2007
| #3 | ||
| إداري عام  | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! شكرا على طرحك أخوي د/ جمال
| ||
| |
|
04-01-2008
| #4 | ||
| متكلم ذهبي  | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! مشكور دكتور جمال على الموضوع الجميل تسلم يمناك
| ||
| |
|
05-01-2008
| #5 |
| قلم ذهبي | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! نصح يحي بن خالد البرمكي أبنائه .. اكتبوا أحسن ما تسمعون واحفظوا أحسن ما تكتبون وتحدثوا بأحسن ما تحفظون فكانوا يعملون بهذه النصيحة ، فصاروا أمراء الكلام .. ملخص رائع لما أردت قوله.....الشكر لك أخت live strong وجزاك الله خيرا لحسن المتابعة و التعليق |
| |
|
08-02-2008
| #6 |
| متكلم مميز  | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! مراحل سهلة وجميلة بس اظن ان الزمن اللى احنا عايشين فيه كل الناس عايزة كل حاجة بسرعة عشان عايزة تعيش كل حاجة فى عمرها وانا ما نكرش انا من الناس دية اللى عايزة تعيش وتجرب كل حاجة فى الدنيا عشان ما تفوتهاش حاجة. |
| |
|
25-04-2008
| #7 |
| مشرف على كلام الانمي ( الكرتون )   | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! أهلن أخوي اليوم موعد إعطائي 100من كل مورد وهادا لمصلحتكم وآمل أ، تسارع بالإعطاء وشكرا |
| |
|
26-04-2008
| #8 | ||
| متكلم نشيط و متميز  | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! شكرا على الموضوع
| ||
| |
|
13-05-2008
| #9 | ||
| إداري عام  | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! يسلممووو ع الموضوع الرئع جدا تشكراتي
| ||
| |
|
15-06-2008
| #10 | ||
| متكلم نشيط جداً !  | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! مشكوووور أخوي د . جمال
| ||
| |
|
15-06-2008
| #11 | ||
| متكلم موهوب   | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! شكرا على الموضوع
| ||
| |
|
26-06-2008
| #12 | ||
| متكلم نشيط جداً !  | رد : المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! يسلموووووووووو تقبل مروري العطر تابوت العهد
| ||
| |
|
24-11-2008
| #13 | ||
| متكلم ذهبي | رد: المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! مشكور اخى الدكتور جمال على موضوعك هو بصراحه مهم كتيير للوقت اللى احنا بنعيش في وهلأ اغلب الناس بحاولوا اختصار مراحل الدراسه بشوفو انو هدا اسهل بس اكيييييد فى المستقبل راح يعرفو عواقب هدا الشى ...................... ((تقبال خالص تحياتى)) ..................
| ||
| |
|
15-06-2009
| #14 |
| متكلم جديد  | رد: المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! الله يجزاك الف خير على خالكلام المتحضر الرائع وياليت حد من هالناس المتولين هالمووور ينتبه لهالنصيح الظيمه واللي راح تمشينا في الطريق الصحيح والله تبهذلنا حنا وهالمدارس نحفظ و نفرغ في اوراق الامتحانا وكانه خلاص ما في معنى صحيح للعلم والله العالم شقد هالموضوع يضيق الصدر العللم نزل مستواه لدرجة الحفظ فقط وانا عني اشكر الشكر الجزيل واذا الله اكرمنا وصرنا مسؤوولين عن متعلمين باذنه تعالى راح اطبق هالخطوات ,,, ومره ثانيه شكرا لك وان شاء الله في ميزان حسناتك.. |
| |
|
24-12-2009
| #15 |
| متكلم ذهبي  | رد: المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! مشكووووووووووور عالطرح |
| |
|
28-12-2009
| #16 |
| متكلم جديد  | رد: المصيبة في أن نختصر مراحل التعليم ! مشكور دكتور |
| |
|
| الإشارات المرجعية |
| يتصفح الموضوع حالياً: 1 (0 عضو و 1 ضيف) | |
| أدوات الموضوع | |
| طريقة العرض | |
| |
مواضيع مشابهة | ||||
| الموضوع | الكاتب | القسم | الردود | آخر مشاركة |
| مراحل تطور شعار ربال مدريد الاسباني: | M@JEED | الكلام الرياضي | 6 | 31-08-2008 07:32 PM |
| جلاد في مجال التعليم | [ E S S A M ] | كلام النقاشات والحوارات الجادة والهادفة | 0 | 14-09-2007 03:22 PM |
| مراحل نمو البنـــــات | فارة ثرثارة | الكلام العام | 4 | 13-01-2007 05:43 PM |
| كيف هي نظرتنا لآبائنا بجميع مراحل العمر ؟؟!! | live strong | الكلام العام | 3 | 03-11-2006 06:32 PM |
| كيف هي نظرتنا لأبائنا بجميع مراحل العمر | HalF MooN | الكلام العام | 3 | 25-10-2006 02:53 PM |
 |  |
النمط المتتابع
